三年级日记-最后灭绝的恐龙－－三角龙

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说起恐龙，人们的脑海中往往会浮现出凶多吉少的恐爪龙或笨重迟钝的马门溪门，那最后灭绝的恐龙又是什么龙呢？是三角龙。

三角龙头成流线形，头上有两根长三米的角，头前部有三支小小的角，一只长在鼻尖上，还有两只角长在左眼和右眼下方，头顶上还有一个成半椭圆的大肉片，脚上有四到五个大爪，是四只脚走路的，攻击能力很强，消化能力也很强，头上的肉片是一个挡箭牌，可以抵挡别的动物的撞击。

三角龙的皮非常非常厚，由粼片组成，三角龙是集体活动的，遇到危险时，大的三角龙在外面，保护在里面的小三角龙。

三角龙成为最后灭绝的恐龙可不简单，它是因为有了极顽强的消化系统，才可以保证三角龙吃石头，但最终还是灭绝了。

好了，就写到这里吧，明天的日记会更精彩。

（指导教师：罗京）

小学语文练习与测试苏教版三年级下册第七单元的单元自测题第七题：第二篇阅读问题4如何回答

手指的故事这一课中,短文首句的作用是什么?

海伦凯勒，一个熟悉而又陌生的名字啊！她度过了88个春秋，却在黑暗中度过了87个听不见美丽动人的乐章，看不著缤纷灿烂的太阳，说不到优雅感人的言语的世界中。她并不知道世界的色彩，世界的模样。然而，在盲聋哑世界里生活的她，却毕业于哈佛大学德克利夫学院，并掌握了五门语言，她那不屈不饶的精神，给许多人们树立了与命运拼搏的榜样。

马克吐温说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”海伦创造了前所未有的奇迹，她用不怨人世的态度，劝戒世人珍惜现有的一切。她的成功被称为“教育史上最伟大的成就。”在海伦的身边，有一位改变她一生的人，那便是她亲爱的老师――安妮？；莎利文。莎利文老师用她的爱心和智慧引导海伦走出黑暗和孤寂。

在《手指》这一课中,食指的作用和性格特点是什么?

食指作用：

推动笔杆，试探或冒险危险的事，打电话，扳枪机，打算盘，拧螺丝，解钮扣

食指特点：

工作不如大拇指吃力，却比大拇指复杂，机敏。

工作不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。

其他手指的特点： 大拇指：最肯吃苦，姿态不美，身体矮胖，头大而肥，构造简单；中指：地位最优，相貌最堂皇，左右有屏障，曲线优美。养尊处优，做事名义上参加，实际并不出力；无名指、小指：体态优美，样子可爱，在丝竹管弦，舞蹈上能力强，有用武之地。能力薄弱，是其它手指的附庸。

其他手指的作用： 大拇指：拉胡琴时相帮扶住琴身，抵住将要喷出的水，按住要流出的血，扳住重东西；中指：实际并不出力 ；无名指：研脂粉、蘸药末、戴戒指 ；小指：掏掏耳朵、抹抹鼻涕。

《手指》是丰子恺先生写的一篇散文。

丰子恺（1898.11.9－1975.9.15）原名丰润，又名丰仁，浙江桐乡石门镇人，名仁，又名婴行。我国现代画家,散文家,美术和音乐教育家、翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。解放后曾任中国美术家协会常务理事、美协上海分会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术” 。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。他的作品内涵深刻，耐人寻味。

丰子恺，是中国现代受人景仰的漫画家，散文家。他的绘画，文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格：雍容恬静，其漫画更是脍炙人口。丰先生作品流传极广，失散也很多，就是结集出版的五十余种画册也大多绝迹于市场，给读者带来极大遗憾。

在丰子恺先生的作品中，漫画恐怕是最为著名的了。往往是寥寥几笔，就勾画出一个意境，比如《人散后，一钩新月天如水》，几个茶杯，一卷帘栊，便是十分心情。丰先生的许多漫画，都是以儿童作为题材的，例如《阿宝赤膊》，《你给我削瓜，我给你打扇》和《会议》。读丰先生的儿童漫画，让我们这些所谓的成人都觉得惭愧。什么时候，我们这个世界，能少一些欺诈，少一些执著，多一些自然，多一些淡泊。

丰子恺的散文，在我国新文学史上也有较大的影响。主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外，大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。

大拇指的作用是：最能吃苦。食指的作用是：机敏。中指的作用是：不出力、养尊处优。无名指和小指的作用都是：能力薄弱。

匆匆这一课中的第一段的第一句话的作用是什么？

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——《匆匆》

用排比的句式描写燕子有再来的时候，杨柳有再青的时候，桃花有再开的时候，在描绘的春景之中，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢”看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

丰子恺写的《手指》一文中，五个手指的作用是什么？

小小五指虽然形象各异，胖瘦高矮不同，但他们却不分强弱，互相尊重，互相支援，他们只是默默的‘耕耘’，无私奉献，却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体，无论粗活细活脏活累活或大事小事，都能高质量地完成。手指的精神，向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。五个手指的作用也就是形象地说明人类的关系，起到的就是比拟作用。

小学三年级《恐龙》这一课中的破折号的作用是什么？

恐龙中的破折号的作用

三年级语文小蓝裙的故事这一课怎么讲

这机器人 -----凑字数的 不要理我 我是一条尾巴~

天鹅的故事这一课有哪些多音字

湖畔（ban pan） 胸脯（pu pu） 颤动（chan zhan）

沼泽（zhao zao） 结束（shu su） 号子（hao hao ）

湖畔（ban pan） 胸脯（pu pu） 颤动（chan zhan）

沼泽（zhao zao） 结束（shu su） 号子（hao hao ）

《草原》这一课中的绣上了指的是什么?

指羊群与草原 融在了一起!!!

记忆体的金手指的作用是﹖

金手指是记忆体条上与记忆体插槽之间的连线部件。所有的讯号都是通过金手指进行传送的。金手指由众多金**的导电触片组成，因其表面镀金而且导电触片的排列如手指状，所以称为“金手指”。

金手指的作用是：记忆体处理单元的所有资料流、电子流都需要通过金手指与记忆体插槽的接触与PC系统进行交换，是记忆体的输入输出埠。

一、看拼音写词语。(7分)

xian zhou wu si rou ruo ti yu

( ) ( ) ( ) ( )

xian he gu lu mu bu xia jie

( ) ( ) ( )

二、按要求填空：(8分)

三、在( )里填上适当的词语。(8分)

1。( )的花朵 ( )的小草

2。( )的草地 ( )的茎叶

3。( )的柳树 ( )的风筝

4。( )的天空 ( )的蝴蝶

四、比一比，再组成词语。(6分)

五、把下面的句子写具体。(6分)

1。( )周总理( )工作。

2。( )雷峰把老奶奶送回了家。

3。( )四川是我( )故乡。

六、选词填空。(6分)

征服 克服 顽强 坚强

1。中国登山队( )了重重困难，( )了珠(zhu)穆(mu)朗(lang)玛(ma)峰。

2。( )的战士，个个都有( )的战斗精神。

七、读句子，把括号中不正确的字划去。(6分)

1。质，应查(厂贝)部，再查四画。( )

2。现在恐龙(kong long)已经灭(决绝)了。( )

3。图书馆延长了开放时间，满足了大家的(须需)要。()

八、用多音字组词。(8分)

九、判断各题，正确的画“√”，错误的画“×”。(6分)

1。《小池》作者是宋代的杨万里。( )

2。“月黑见渔灯”是《江上渔者》中的诗句。( )

3。海底是没有声音的。( )

十、按课文内容填空。(9分)

小池

泉眼无声_______，树阴照水______。

小荷才露_______，早有蜻蜓______。

《小池》写了______、_______、_____、_____这些景物。

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